El pasado 7 de mayo, CIFP Don Bosco LHII celebró una nueva edición de dbAzoka en Lekuona, en Errenteria, con el objetivo de acercar a la ciudadanía los proyectos de innovación que se están desarrollando en el centro. La jornada permitió mostrar, de una forma cercana y práctica, diferentes iniciativas vinculadas a la Formación Profesional, la tecnología, la experimentación y la transferencia de conocimiento al entorno.

Dentro de esta muestra de innovación, el proyecto FP Inmersiva tuvo su propio espacio expositivo. Durante la jornada se presentó el trabajo que se está llevando a cabo en torno al uso de la realidad virtual como herramienta de aprendizaje, entrenamiento y sensibilización, especialmente en ámbitos como la Prevención de Riesgos Laborales, la formación técnica y la simulación de entornos profesionales.

En el stand se explicó cómo FP Inmersiva busca incorporar nuevos entornos virtuales de aprendizaje tanto en la Formación Inicial como en la Formación para el Empleo. Entre sus líneas de trabajo destacan el entrenamiento de situaciones de riesgo mediante realidad virtual, el desarrollo de un entorno inmersivo para una línea de montaje de placas de circuito impreso y la exploración de nuevas aplicaciones de la realidad virtual en contextos educativos, industriales y sociales.

La presencia del proyecto en dbAzoka permitió compartir los avances con alumnado, profesorado, ciudadanía y representantes institucionales. Entre las personas asistentes estuvieron Aizpea Otaegi Mitxelena (alcaldesa de Errenteria), Fernando Antonio Nebreda Díaz de Espada (director general de la agencia de desarrollo de Oarsoaldea) y Pili Alonso Mitxelena (directora de Tknika), que pudieron conocer de primera mano el planteamiento del proyecto y las posibilidades que ofrecen las tecnologías inmersivas en la Formación Profesional.

Más allá de la demostración tecnológica, la jornada sirvió para reforzar una de las ideas centrales de FP Inmersiva: la innovación en FP debe estar conectada con el entorno, con las empresas, con las instituciones y con la sociedad. Llevar el proyecto fuera del aula y presentarlo en un espacio abierto como Lekuona permite visibilizar el trabajo que se realiza en los centros de Formación Profesional y generar nuevas oportunidades de colaboración.

La participación en dbAzoka supone, además, un paso importante dentro del plan de difusión del proyecto. Compartir experiencias, mostrar resultados y explicar el proceso de trabajo ayuda a transferir el conocimiento generado y a despertar el interés por nuevas metodologías basadas en la realidad virtual, el aprendizaje práctico y la colaboración entre centros, empresas y agentes del entorno.

Desde FP Inmersiva seguimos avanzando en el desarrollo de entornos de aprendizaje más seguros, motivadores y cercanos a la realidad profesional, convencidos de que la realidad virtual puede convertirse en una herramienta de gran valor para preparar al alumnado ante los retos tecnológicos, laborales y sociales del futuro.

Para más información: redes sociales del departamento de electrónica y telecomunicaciones de Don Bosco